愛心。當班主任愛心是前提，主要體現在：關愛學生，即要關心學生的生活，又要關心學生的學習讓他們充分感受到老師的溫暖。我校學生都是中考失利，很多學生從小學到初中一直是被批評指責過來的，自卑夾雜渴望受到肯定的心理占大多數，大部分第一次離開家長住校，過集體生活，非常渴望得到老師的關愛。對待學生要做到寬而不畏，嚴而見愛。

  责任。班主任在具有爱心的同时还要具备高度的责任意识。本着对学生负责、对学院负责的精神去开展班主任工作。无论是学习、卫生、行为规范养成，學生安全、宿舍管理全方位的负起责任来。日常管理过程中，要有始有终，标准统一，公平公正，执行到位，勤于监督。

   耐心。班主任工作很多時候需要班主任長期、反複、耐心的工作；還要堅持與學生打持久戰，也是一個與學生鬥智鬥勇的過程。在教育學生的時候，攻心爲上，以開導勸說爲主，不急不躁，穩中求勝，想法消除學生心理障礙。

   寬容。班主任在班級管理中要。寬容主要體現在對學生的尊重和理解，尊重學生的感受和選擇，能夠與學生平等對話。由于職校學生的素質不是很高，每一位學生都或多或少會犯錯，在學生犯錯的時候需要班主任的精心教導，並留給學生改錯的機會。

溝通。做好班主任，一定要加強與學生的溝通，充分認識和了解學生的基本情況，只有了解了學生的基本情況才能開展好工作。充分做好預防工作，對學生的情況要有預見性；此外還要加強與家長的溝通，讓家長理解並支持學校的相關規定，班級管理要求，協助班主任做好學生教育

   以上是我擔任班主任工作的一些淺顯理解和認識，在今後的工作中仍然會不斷向優秀的班主任學習，與其他班主任進行經常性的交流探討，秉承高度的責任感，力求在學院、系部的指導下圓滿完成班主任工作。