“停课不停学”是党中央在2020年新冠疫情发生期间向全国各大中小学发出的非常时期的号召。响应号召我们如期开学并投入到紧张的教育教學工作中。与往常不同的是，我们开学的地点由广阔的校园，宽敞的教室搬到了自己的家中；授课的形式由黑板变成了电视、电脑和手机的屏幕；原来站在讲台上老师，现在成了屏幕前的主播。尽管教学形式有所变化但我们的热情和认真的精神始终未改。
为确保能按时开学投入到教育教學工作中，早在2月中旬，系部就按照学院教學工作的总体安排，结合系部的具体情况，开始制定教学计划和课表，考虑到电子工程部的教学课程多，课程专业性强的特点，考虑到每个老师的授课情况，为了不给还在假期中并且受疫情影响的同学们心理上增加更多的压力，系部将二月中下旬的教学定位为线上教学适应期，教学内容和形式结合区教育厅的要求，主要开展“空中课堂”并借助中国大学mooc等网络平台的教育教学资源，结合每个老师所带课程特点采取不同的形式开展网络教学。于此同时老师们也按照学院的要求开始备课，为3月份的线上教学进行积极的准备
电子工程部的教学管理团队，每个人都承担着大量的课程教學工作。从2月中旬接到上课的通知开始，大家除认真准备自己的课程教學工作外，将大部分时间和精力投入到了系部教学和学生管理工作中，一些人还承担着学院疫情防控期间的值班工作，他们每天在学校和家之间往返，顺利完成教学准备的各项工作。从课程的调整，协调安排课表，协调上课教师，到筹备学习委员会议等各种细节都分外关注，为制作教学考核表，学习委员及学生会干部的培训等提供方案和指导工作。他们工作中克服困难，不管有多少困难，都按时进行网络直播教學工作，为确保系部顺利开展各项工作做出了个人的努力。
線上教學能否有效開展，培養和加強學生的自我管理是一個重要的難題。怎樣使每一個學生都能按照課程和時間的安排進行有效學習，這除了學生提高自我管理意識和能力，家校有效溝通和監督外，發揮學生幹部的作用，是系部采取的一個行之有效的措施。3月1日系部主任、教學主任和教學幹事組織召開了第一次系部學生會和班級學習委員會，建立學習幹部QQ群。對學生幹部提要求，教方法，加強跟進，在一周的磨合中學生幹部在督促學生學習，加強課堂考核方面發揮了重要的作用，爲老師和系部掌握課堂的第一手資料發揮了積極的促進作用，也使學生幹部的自我管理能力和水平有了進一步提高。
“停课不停学”，教学的主体是学生，教师的主导不仅在课堂上。为确保每个同学都能顺利上课，每个老师特别是班主任做了大量的工作，除每天进行常规的疫情的排查上报，各种报表的填写外，他们每一个人还都承担着一定的教学任务，备课、上课，家校沟通，监督学生准时进入课堂，督促学生按时完成作业的，在教学中发挥了巨大作用。功夫不负有心人，在全体老师的努力和全体同学们的配合下，系部的教學工作正在稳步进展中，学生的出勤率、作业完成率都显示良好的态势。“停课不停学”，不管疫情在不在，我们都会一直走在学习、实践、提升的路上。
