同心 同力 同行

仰望星空，腳踏實地。自工作室成立以來，在學院領導和系部領導的關心、大力支持下，馬生杉名師工作室本著以“專業引領、同伴互助、交流研討、共同發展”爲宗旨，以“理論與實踐相結合、自主與交流相結合、學習與應用相結合、反思與提升相結合”爲原則，工作室的成員們深研教材、深鑽課堂、深修素養，共同成長、衆行致遠。我們開展了多次教學研討、精品課研討、課題研討、教材編寫研討等活動，有效促進了成員間教科研能力的相互提升，推動了教師的專業成長。   

在工作室老師們的共同努力下，成員們同心、同力、同行，在各級各類比賽中屢獲佳績，取得了顯著的成績。

馬生杉，名師工作室主持人，銀川市學術技術帶頭人，銀川市骨幹教師，自治區互聯網+教育高端教學人才。參加全國職業院校教師教學能力大賽獲國家級二等獎1次，國家級三等獎4次。參加甯夏職業院校教師教學能力大賽獲自治區級一等獎5次；指導學生參加“電子産品設計與應用”大賽連續10年獲得優秀指導教師獎；主持完成全國職業教育科研規劃課題1項，市級課題2項，參與完成自治區級課題研究1項；獨立主編出版的《Altium Designer 電路設計與應用》教材已在全國幾十所高職院校中使用，出版以來已重印3次，帶領工作室成員共同編寫了《西門子S7-1200PLC應用項目教程》，副主編教材3部；獲得國家專利2項，發表學術論文多篇。

高宏明，講師，“1+X”工業機器人集成應用職業資格等級認證及電工考評員，承擔機電類專業課的教學和班主任工作。在全國職業院校技能大賽教師教學能力比賽中分別獲得國家級二等獎1次、國家級三等獎1次，獲得自治區職業院校技能大賽教師教學能力比賽一等獎1次，二等獎2次，三等獎3次，自治區職業院校技能大賽優秀指導教師，榮獲銀川市“優秀教師”稱號。參與完成全國職業教育科研規劃課題研究1項，銀川市級課題1項。參編教材《西門子S7-1200PLC應用項目教程》1部，參與建設自治區級精品課《電工實訓》課程資源1套。

王楠，中共黨員，講師，現擔任智能制造部物聯網技術應用專業課程教學並擔任班主任工作，同時擔任1+X物联网工程实施与运维考评员。自从教以来，多次获得自治区中职生智能家居安装与调试技能赛項、物联网技术应用赛項优秀辅导教师，获得职业院校技能大赛教学能力比赛全国三等獎1次、自治区一等獎1次，二等獎2次，三等獎3次，參與完成全國職業教育科研規劃課題1項，銀川市級課題1項。主持建設自治區級精品課《電工實訓》課程資源1套，參編教材《西門子S7-1200PLC應用項目教程》1部。

李玲慧，助理講師，物聯網工程實施與運維1+X考證考評員，現承擔智能制造部專業課教師和班主任工作。获得银川市教学能力大赛一等獎1次、自治区教学能力大赛二等獎1次、三等獎2次；多次輔導學生參加自治區職業院校技能大賽智能家居安裝與調試技能賽項、物聯網技術應用賽項，獲優秀指導教師；參與全國職業教育科研規劃課題研究1項，銀川市級課題1項；參編教材《西門子S7-1200PLC應用項目教程》1部。

赵腾，助理讲师，現承擔智能制造部專業課教師和班主任工作。获得银川市教学能力大赛一等獎1次、自治区教学能力大赛二等獎1次、三等獎1次；多次輔導學生參加自治區職業院校技能大賽，獲優秀指導教師；榮獲學校“優秀教師”、“優秀班主任”稱號；參與全國職業教育科研規劃課題1項，銀川市級課題1項；參編教材《西門子S7-1200PLC應用項目教程》1部；參與建設自治區精品課《電工實訓》課程資源1套。

徐利利，二級教師，現承擔汽車工程部物理教學工作。先后两次获得学院年度优秀教师称号，学院学生技能竞赛优秀辅导教师奖，在自治区教学能力比赛中获三等獎，在银川市教学能力比赛中获二等獎，在科教导刊和现代职业教育各发表论文1篇，其中一篇获银川市教科研成果二等獎，在学院说专业比赛中获二等獎，參與建設自治區精品課《物理》課程資源1套。

知不足而奮進，望遠山而力行。展望未來，工作室將繼續秉承彼此互助、共同成長的共識攜手同行，讓工作室的每一位教師都能夠發揮自己的特長和優勢，實現自我超越和成長。積極參與各類教學研討、經驗交流活動、分享教育教學的最新成果和心得，促進我院教育教學資源的共享和優化。