校企合作企業調研
一、調研背景
为深入了解学生在企业的实习情况，加强学院与企业之间的合作交流，好体育李勇副院长于 2024 年 10 月18日带领计算机工程部教学主任井志娟，德育主任王涛和部分专业课老师前往金屋装饰，美立方装修公司，楚邦上易装修公司企业进行调研并看望实习学生。
二、調研目的
1.了解学生在企业的实习表现、工作环境和生活状况。
2.听取企业对学院人才培养的意见和建议。
3.探讨进一步深化校企合作的模式与途径。
三、調研過程
1.实地参观。院长及老师们在企业相关负责人的陪同下，实地参观了企业的生产车间、办公区域等，对企业的生产流程、技术设备、管理模式等有了更直观的了解。
2.學生座談。與實習學生進行座談，學生們紛紛分享了自己在企業的實習經
曆和收獲。他們表示，通過實習，不僅提高了專業技能，還增強了團隊協作能力和溝通能力。同時，學生們也提出了一些在實習過程中遇到的問題和困難，如工作強度較大、生活條件有待改善等。
3.企業交流。與企業負責人及相關部門主管進行交流，企業對我院學生的表現給予了高度評價，認爲學生們專業基礎紮實、工作態度認真、學習能力強。企業也提出了一些對學院人才培養的建議，如加強實踐教學環節、提高學生的綜合素質等。
四、調研結果
1.學生實習情況
（1）學生在企業實習期間，能夠遵守企業的規章制度，認真完成各項工作任務，得到了企業的認可和好評。
（2）學生通過實習，提高了專業技能和實踐能力，爲今後的就業打下了堅實的基礎。
（3）學生在實習過程中也暴露出一些問題，如溝通能力有待提高、職業規劃不夠明確等。
2.企業反饋意見
（1）企業對我院的人才培養模式表示認可，希望學院能夠進一步加強與企業的合作，爲企業培養更多高素質的應用型人才。
（2）企業建議學院在課程設置上更加注重實踐教學環節，提高學生的動手能力和解決實際問題的能力。
（3）企業希望學院能夠加強對學生的職業素養教育，提高學生的團隊協作能力、溝通能力和創新能力。
五、改進措施
1.加強實踐教學。進一步優化實踐教學體系，增加實踐教學課時，提高實踐教學質量。加強與企業的合作，建立更多的實習基地，爲學生提供更多的實踐機會。
2.提高学生综合素质。加强对学生的职业素养教育，培养学生的团队协作能力、沟通能力和创新能力。开展职业规划指导，帮助学生明确职业发展方向。
3.深化校企合作。加强与企业的沟通与交流，了解企业的需求，共同制定人才培养方案。开展产学研合作，共同开展科研项目和技术创新，实现互利共赢。
六、總結
此次院长带队走访企业看望学生，不仅了解了学生的实习情况，也听取了企业对学院人才培养的意见和建议。学院将以此次调研为契机，进一步加强实践教学，提高学生综合素质，深化校企合作，为培养更多高素质的应用型人才而努力。
在校生