開課前．讓學生搜集端午節相關資料，布置端午節先關手工制品等；在各團支部書記的協調下，各小組根據本組搜集的資料的特點，准備有特色的彙報形式；團支書搜集影片、圖片、資料、制作課件。在活動中講解了農曆五月初五起源、粽子文化及食用習俗、賽龍舟的曆史背景和意義、雄黃酒的制作及妙用和端午節習俗在現代的傳承與變革。通過本次團課，同學們對于端午節的文化內涵和傳統習俗有了更深入的了解、了解和掌握端午節的起源和曆史背景、了解和掌握端午節的文化和傳統習俗、了解和掌握端午節的現代傳承和變革。同時也增強了同學們的文化自信和文化素養。團課讲解过程中，采用了多種教學方法，激發了同學們的學習興趣和主動性。