內涵建設“說”專業 産教融合“謀”發展

專業建設是職業院校內涵建設的核心內容。爲推進教育教學改革，提升專業內涵建設，促進專業優化與改革，提升全體教師的教育教學能力，促進專業教學變革的能力和水平，提高人才培養質量。按照《好体育2023年專業“說專業”比賽實施方案》【銀職院（2023）100号】要求，財會商貿部高度重视此次比赛，制定了《財會商貿部2023“說專業”比賽方案》，于2023年12月5日召開全體專業教師會議，學習領會相關文件精神和要求，按照比賽項目著手准備。2023年12月20日下午如期開展“說專業”比賽。比賽由教學主任馬麗萍主持，評委由專業部各教研組長擔任，專業部全體教師觀摩比賽。

比赛伊始，財會商貿部教学主任马丽萍带领全体教师再次学习了学院和专业部比赛方案，强调了活动的背景和重要性：专业部将通过“說專業”比赛，遴选优秀团队参加学院比赛。同时通过“以赛促建”加强专业内涵建设，争创更多的骨干专业。

財會商貿部会计事务、物流服务与管理、市场营销、工艺美术、服装工艺等5個專業的教師代表結合自治區“六新”六特”六優”産業高質量發展趨勢，深度分析區域行業産業發展人才需求，認真思考專業現狀與定位，詳細規劃專業建設與發展，在比賽前進行了深入的思考和精辟的提煉，在比賽中進行了充分的展示和交流。展示過程緊緊圍繞專業背景、人才培養模式及目標、課程體系、教材使用和開發、師資隊伍、教學評價、專業教學環境與條件、專業教學管理體系和機制、專業預期物化成果等方面評述。

工藝美術專業將甯夏本土紅色資源融入課程思政，服裝工藝專業精准定位行業人才需求實際，物流服務與管理專業立足甯夏倉儲發展現狀，緊跟行業發展趨勢，會計事務專業將行業發展前沿理論、數智化教學資源支撐引入專業建設，詳細分析面臨的大好機遇和挑戰，認真謀劃未來發展，市場營銷專業對課程體系分析全面，教學評價機制考核制度多元化和人才需求培養層次定位准確。各專業針對專業中崗位變化、崗課賽證一體化課程設置、課程體系重構、實訓資源配置、專業數智化改造等存在的問題提出了建設性意見。比賽現場展示精彩紛呈、特色鮮明、亮點頻出。

賽後，馬麗萍主任進行了點評。她肯定了本次專業參賽教師團隊的表現。參賽選手准備充分、定位精准、認真調研、仔細對比、深入思考、精心打磨、表述流暢、各有特色。她強調此次“說專業”活動是一次比賽，更是一次對全系老師加深專業認識、強化職教新理念、增強專業內涵建設、推進公共基礎課融入專業課和課程思政的有效培訓。必將對進一步理清專業建設思路，把握專業建設內涵，提升專業建設水平，提高人才培養質量産生深遠的影響。同時，馬主任對期末教學工作進行了安排。

財會商貿部主任沈朝晖回顾了系部的发展历程，回应了系部专业建设及实训资源配置等教师关心关注的热点问题，并就系部2024年重點工作進行了說明。他希望系部全體教師要關心系部發展、支持專業建設，推進5個專業內涵特色發展、高質量發展、創新發展。

今后，財會商貿部将继续贯彻落实立德树人根本任务，以不断提高人才培养质量为目标，积极促进专业和课程的建设与改革，推动教育教学高质量发展，为学院提質培優做出應有的貢獻。